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Après avoir révisé les différentes lettres que nous avons appris depuis le début de l'année, nous avons décidé de faire la maison de 9 consonnes:
Z, S, M, N, P, R, V, B et F.
Pour compléter les maisons, les enfants ont travaillé par groupe de 2 et ont du faire le tris parmi un ensemble d'images afin déterminer les images à coller dans leur maison.
1. Phase de RECHERCHE:
2. Phase de PRÉSENTATION aux camarades de la classe:
Ces maisons pourront être complétées jusqu'à la fin de l'année par d'autres mots si les enfants le souhaitent.
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Par lesloulousdebuja2016 dans Construire les premiers outils pour structurer sa pensée le 14 Mai 2016 à 21:10
Nous commençons à apprendre à partager équitablement. Cela signifie: donner la même quantité à chacun.
Pour cela, nous apprenons en manipulant des jetons et en les répartissant dans différents pots de manière équitable.
Nous apprenons à partager de différentes manières et avec différents supports.
Ainsi, différents stratagèmes apparaissent pour résoudre le problème:
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Le mercredi 13 avril, nous avons fêté comme il se doit l'anniversaire de Megan.
Nous avons passé un agréable moment tous ensemble.
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Mardi 29 mars 2016, nous sommes allés au cinéma à l'Institut Français du Burundi.
Ce fut une très chouette après-midi. Nous avons bien chanter dans le bus et nous avons beaucoup apprécié le film sur les "Triplés".
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Lundi 4 avril , nous avons fêté les 6 ans de notre chère Ambre.
Encore une fois, un très bon anniversaire!!
Nous nous sommes régalés....Merci beaucoup!!
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