• Et voila, nous avons terminé ce premier projet des "Boites à RACONTER"....après des semaines et des semaines de travail  voici notre beau travail en image:

     

    Résultat final de notre dur labeur...   Résultat final de notre dur labeur... Résultat final de notre dur labeur... Résultat final de notre dur labeur...

     

     

     

     

     

    Résultat final de notre dur labeur...

     

    En parallèle, nous avons lu plusieurs fois l'histoire du "Chat Botté", afin de bien la comprendre.

    A force de l'entendre, nous avons réussi à l'interpréter de mieux en mieux, avec nos propres mots, mais en respectant bien l'ordre chronologique de l'histoire.

    Résultat final de notre dur labeur...  Résultat final de notre dur labeur...  Résultat final de notre dur labeur...

     

     

     

     

     

     

     

     

    Voici un exemple d'interprétation en vidéo:

     

     

     

     

     


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  • Pour notre projet sur les choses qui font peur, nous avons inventé des têtes de monstres!

    Pour cela, nous nous sommes amusés à sculpter des courges et des pastèques, dont nous avons , au préalable, enlevé la chair, pour la cuisiner.

     

    Etape 1: Dessiner les yeux, le nez et la bouche au feutre

    Les sculptures Les sculptures  

    Etape 2: Sculpter en respectant le contour des dessins 

    Les sculptures

    Etape 3: Enlever les morceaux découpés

    Les sculptures

    Etape 4: Résultats

    Les sculptures

     

    Nous sommes très heureux de notre travail accomplis....nous avons essayé de faire une grimace qui ressemble à celle de notre sculpture!

    Les sculptures Les sculptures Les sculptures Les sculptures


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  • J'apprends petit à petit à écrire en "attaché".

    Je commence d'abord par apprendre à écrire mon prénom en cursif avec un modèle.

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  • Nous travaillons depuis plusieurs semaines sur l'histoire du "Chat Botté". Maintenant que nous connaissons bien cette histoire, nous nous sommes attaqués à la fabrication de ses fameuses boites.

     

    Pour cela, nous avons découpé l'histoire en 4 moments importants, que nous avons essayé de représenter en différentes boites.

    Boite 1:

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  • Pour clôturer notre projet sur le "VENT", nous avons réalisé une sortie au cercle nautique avec Magali, Anne, Bonheur, Rose, Floride et Maîtresse Clélia.

    Même si le vent n'était pas aussi puissant que nous le souhaitions, nous avons quand même pu jouer avec lui , et observer sa FORCE au travers de divers activités.

     

    Atelier 1: Faire en sorte que le  "Cerf-Volant" vole le plus haut possible.

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