• Après avoir révisé les différentes lettres que nous avons appris depuis le début de l'année, nous avons décidé de faire la maison de 9 consonnes:

    Z, S, M, N, P, R, V, B et F.

    Pour compléter les maisons, les enfants ont travaillé par groupe de 2 et ont du faire le tris parmi un ensemble d'images afin déterminer les images à coller dans leur maison.

    1. Phase de RECHERCHE:

    Maison de quelques phonèmesMaison de quelques phonèmes

    Maison de quelques phonèmes

     

     

     

     

     

     

     

     

    2. Phase de PRÉSENTATION aux camarades de la classe:

    Maison de quelques phonèmesMaison de quelques phonèmesMaison de quelques phonèmesMaison de quelques phonèmes

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ces maisons pourront être complétées jusqu'à la fin de l'année par d'autres mots si les enfants le souhaitent.


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  • Afin de connaitre par quelle lettre commence un mot, nous nous sommes entrainés à chercher le son d"attaque d'un mot, c'est-à-dire le premier son que l'on entend quand on dit un mot.

    Pour cela, nous jouons au jeu du "ZOO".

    C'est un jeu qui se joue à 4. Chaque enfant a son propre enclos dans lequel se trouve 4 animaux différents qui commencent par un son différent chacun.

    Il y a un dés avec des animaux.

    Le joueur 1 lance le dés, dit le son d'attaque du nom de l'animal sur lequel il est tombé. Ensuite, il cherche dans son enclos s'il y a un animal qui commence par ce même son d'attaque. S'il y en a 1, il met un jeton dessus.

    Le premier qui a un jeton sur chaque animal de son enclos à gagné.

     

    Le son d'ATTAQUELe son d'ATTAQUE


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  • Cette semaine, c'est la lettre S que nous avons découvert.

    Nous avons recherché quelques mots où nous entendons le sons [s]:

    - Clarisse

    - Orsun

    - Sable

    - Hussam

    - Sarah

    -...

     

    Ensuite nous avons appris à l'écrire en attaché (cursif)

    Découverte de la lettre SDécouverte de la lettre S

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Découverte de la lettre SDécouverte de la lettre S

     

     

     

     

     

     

     


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  • [t] comme:

    - Thomas

    - tortue

    - tamanoir

    - tomate

    - écriture

    - tableau

    - ...

     

    Découverte de l'écriture cursive de la lettre T.

    C'est une lettre qui sort du chemin (elle sort des lignes du cahier).

    Je monte, et je redescend sur le même trait pour terminé par une canne de parapluie. Je n'oublie de mettre la petite barre qui regarde devant.

     

    Découverte de la lettre TDécouverte de la lettre T

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Découverte de la lettre T


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  • Nous avons découvert la lettre R ainsi que le son qu'elle fait.

    Nous avons cité plusieurs mots où on entend le son [r], comme dans :

    - mercredi

    - mardi

    - vendredi

    - février

    - mars

    - roue

    -...

     

    Et nous avons appris à l'écrire en cursive:

     Découverte de la lettre RDécouverte de la lettre R

     Découverte de la lettre R

    Découverte de la lettre RDécouverte de la lettre R

     

     


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